PROJEKTI / SIEMENS NATJEČAJ
Ove godine sudjelujemo na
natječaju za najbolju mulimedijalnu prezentaciju u kategoriji srednjih
škola, koju organizira Siemens... ovdje možete pogledati naš uradak...
SIEMENS
MULTIMEDIA/COLOURS ARE UNITED (html, 2 MB) /
ZIP(8 MB)
Naš
tim je dobio nagradu Siemensa za izradu najbolje prezentacije u Hrvatskoj
COLOURS ARE UNITED –
PREZENTACIJA
Naš tim je nastao iz potrebe da se poigramo teorijom
umjetnosti i prepoznamo u njoj novu dimenziju – univerzalni jezik.
Dakle, nismo imali namjeru održati predavanje o umjetnosti i njenom
stilskom razvoju, već poigrati se elementima umjetničkih simbola i
dovesti ih u kontekst koji bi se mogao činiti poznatim i bliskim svim
kulturama.
Nakana nam je bila da u što jednostavnijem obliku
izradimo našu prezentaciju. Kratkim i sažetim prikazom pokušali smo
obrazložiti ideju, formom koja je u skladu sa temom i oblikovnim načelima
o kojima učimo.
Zašto smo napravili prezentaciju na ovu temu – odlučili
smo se za ovu temu pošto smo je mogli približiti našem mediju – umjetnosti/dizajnu.
O Arhetipu - prasimbolu
U tom smislu, uspoređujući drevne rituale međusobno,
dolazimo do zaključka da se čovjek svuda i na sličan način pokušao
othrvati strahovima i povezati elemente, stvarajući religiju, filozofiju,
nauku i umjetnost.
Mnogi primjeri umjetnosti, pisma, glazbe i arhitekture iz različitih
krajeva svijeta ukazuju na nevjerojatnu sličnost. Imamo mnogo primjera
simbolike koji se arhetipski provlače kroz različite kulture, dokazujući
da postoji jezik koji je čovjeku ugrađen duboko u njegovu podsvijest.
Imamo bezbroj oblika izražavanja zajedničkog za sve
kulture i povijesna razdoblja:
rituali, igre, predstave
boje
poezija,književnost
znakovi
odjeća
hramovi – crkve – cirkusi – stadioni
ritmovi, , melodije
Čovjekova kultura oblikovana je spletom simbola, rituala, i njegovog
odnosa sa poznatim i nepoznatim fenomenima.
Arhetipovi – simboli koji uvijek iznova dokazuju kao čovjek ima zajednički
prajezik bez obzira iz koje je kulture potekao.
Čak nam i Vanzemaljci pokušavaju nešto reći simbolima
nalik našim. (OVDJE IDE ANIMACIJA – LETEĆI TANJUR )
Aktivizam-kritika globalnog imperijalizma
Strip – prve slikovne knjige (Biblija) za neobrazovane, ali danas
zaseban umjetnički izraz koji svojim kadrovima prepričava događaje
i uvodi nas u svijet između žive i smrznute slike – ekspresivnost
stripovskog izraza snažno odražava životni ritam i psihu suvremenog
čovjeka (pokrenuti animaciju Guernice i Lihtensteina).
Grafiti – urbana gerila – suvremeni šamani koji slikaju
po mračnim kutovima (spiljama) velegrada – ovdje ide animacija grafita
i zvuk vlaka ?
Dječji crtež nesputano izražava jednake potrebe,
težnje i strahove djece diljem svijeta (animacija?)
Kako smo sve to napravili
Dizajn je rezultat ideje da sve oblikujemo krajnje
jednostavnim sredstvima – siva boja koja dominira ističe sadržaj –
tekstualni dio prezentacije krajnje je skraćen i sažet – on predstavlja
sublimat ideja koje smo uspjeli obraditi u prezentaciji. Glavna „stranica“
prezentacije je zapravo školska ploča-ekran, koja nam omogućava kretanje,
više spontano nego organizirano, kroz skraćeni pregled umjetničkog
izraza. To nije redanje primjera iz povijesti umjetnosti, već prikaz
umjetničke ekspresivnosti koja nadilazi prostor i vrijeme u kojem
je stvorena.Slikama su pridodani zvukovi i animacije kako bi se stvorio
kontekst kojim se zaokružuje poruka. Posjetitelju je omogućena izvjesna
interakcija, odnosno „komponiranje“, tj. poigravanje sa animacijama
i zvukom.
Art
Ova stranica sadrži najviše teksta – u njoj smo nabrojali
neke od bezbroj umjetničkih formi koje oblikuju kulturni profil čovječanstva.
Od primitivne umjetnosti – preko simbolike boja, glazbe, rituala,
pa sve do današnje kulture medijske prezasičenosti.
O umjetnicima
Umjetnici su – poput drevnih šamana – pokušavali
naći univerzalni jezik – jezik kojim će moći komunicirati i sa bogovima
i sa ljudima. Oni stvaraju rituale i običaje koje imamo usađene duboko
u našoj kolektivnoj podsvijesti. Dakle, umjetnost izvire iz vizije
pojedinca i utiče se u pore društva, koji onda postaju ostavština
čovječanstva.
Globalizacija
Stranica na temu globalizacije – kritički orjentirani
tekst u kojem se spominje zloupotreba medija u današnjoj konzumentskoj
kulturi. Univerzalni jezik umjetničkih formi danas se nažalost često
zloupotrebljava i koristi u svrhu manipulacije masama na globalnom
planu. Izraz „korporacija“ i „korporativni“ ovdje su nažalost postali
sinonimi za globalističku kolonizaciju. Ovo je ujedno i kritički osvrt
na okrutnost tržišne ekonomije i liberalnog kapitalizma. Podloga stranice
prekrivena je beskrajnim nizom Warholovih Coca-cola koje ističu našu
kovanicu na temu konzumerizma – „kokakolizacija“.
O dizajnu i dizajnerima
Uloga dizajna je osmisliti forme koje nas okružuju,
učiniti svijet ljepšim i udobnijim, biti uvijek suvremen i zanimjljiv
ali i ukazati na univerzalne principe sklada i ravnoteže, koji su
danas najčešće zanemareni. Dizajner je u tom smislu danas dobio ulogu
savjesnog kritičara društva. Nažalost, prečesto pobjeđuje profit i
u tom slučaju prevladava forma nad sadržajem, a dizajneri često postaju
samo puki proizvođači lijepih igračaka.
Ostale stranice izvedene su krajnje minimalistički, tako da se na
njima pojavljuje jedino lik pripovjedača i tekst, ugrađen u „balončić“
– što je parafraziranje stripa, jedne od oblika umjetnosti koja priča
„na svim jezicima“.
Gdje smo tražili – internet– svjetska riznica znanja, kultura, različitosti,
manipulacije, kontrole...
Tehnologija izrade
Flash – izvanredan multimedijski program prvobitno
namijenjen uglavnom poslovima web animacije, ali sada obogaćen neograničenim
mogućnostima. Odabrali smo tehniku flasha jer nam omogućuje najveću
slobodu izražavanja, interakciju i brzinu, a ujedno smo htjeli napraviti
i prezentaciju koja će se moći pogledati na internetu.
Glazba i zvuk
Koristili smo primjere glazbe (jazz, klasika, etno),
i onda smo ih kombinirali sa šumovima i zvukovima koje smo sami izradili.
Zvukove smo obrađivali u malom programu Cool Edit, a donekle i u Macromedia
Flashu.
Obrađivanje materijala, tekst i prijevod
Pristupili smo zajedničkom pretraživanju materijala
(uglavno na Internetu), poslije odabira najzanimljivijih linkova i
tekstova napisali smo eseje na zadane teme, koje smo podijelili međusobno.
Slike smo uglavnom obrađivali i animirali u programima kao što su:
Photoshop, Corel Draw, Macromedia Flash. Kao što se vidi, dizajnersko
– animatorski dio prezentacije je onaj oko kojeg smo se najviše pozabavili,
a tu najveću ulogu ima Goran Šoša (njegov stilizirani lik u prvom
planu i u ulozi naratora). Koncepcija, odabir, polemika, razmjenjivanje
misli i konačni tekst i oblik prezentacije rezultat su zajedničkog
truda cijelog teama.
Art team / Goran Šoša / Damira Kalajžić / Ante Vrdoljak
/ Ivana Rajković / Slobodan Tomić (mentor)
COLOURS ARE UNITED / ENGLISH
ART – UNIVERSAL LANGUAGE
Our story starts and ends with
the idea of art as a unique language belonging to all nations in the
world. This theory may be understood as a sort of Utopian and wide-eyed,
but if we take a look through the window of history the only thing
that can be seen behind wars, plagues and ravages of time is a fragment
of a drawing engraved in the stone, a note of hunting, a war or a
love story. Was it a picture, music or poetry, people were always
able to express themseves with this divine language. At the same time
art was a chronicler, a criticist and a visionary, but it was simultaneaously
both warrior and comforter. This was precisely the art that in the
genetic code of human beings engraved the history of mankind from
its beginnings until these days.
Art strenghtened religious feelings so strongly that it was often
identified with the sanctity of a certain religion or with a character
that it presented. Therefore it is a powerful language, but simultaneously
an excellent weapon. On the other hand, the language of art was being
frequently used for the purpose of an ideological doctrine and the
expressive power of colours with the vigorous performance of symbols
represented a powerful weapon during the war mongering and the manipulation
of masses. Anyway, the future of mankind depends on technical, although
even more on spiritual achievements and the power of art lays both
in its beauty and in the telephatic power of thought transfer.
Why did we make this presentation? In order to explain our theory
of communication. We are the students of the Art School, therefore
it is natural that we consider art the most significant medium for
understanding each other.
Why does the gray colour dominate in our project? Originally our intention
was presentation of the significance of a certain colour in the cultural
diversities by using the contrast of contents.
HUMANI URBANIZAM
HUMANIZACIJA URBANIH VIZURA I IZRADA SUSTAVA GRAFICKIH
ZNAKOVA
Autor: Slobodan Tomić, prof.
PROGRAM ZA NADARENE UČENIKE
Cilj programa je angažman ucenika u stvarnom okruženju
– vizualna i ostala artikulacja urbanih cjelina koje su devastirane
lošom i neadekvatnom arhitekturom, zagadeni konglomerati ugroženih
duhovnih, higijenskih i rekreativnih, komunikacijskih i ostalih standarda
urbanog življenja.
Izrada sustava grafickih znakova bi bila u službi
zadatka da se grad - labirint pretvori u mjesto ugodne i jednostavne
komunikacije i orijentacije izmedu njegovih žitelja, kao i gostiju,
dakle u svrhu izgradnje humanog i gostoljubivog okružja. Ti znakovi
bi trebali zadovoljavati potrebe svih slojeva društva i socijalnih
grupacija (djeca, invalidi, starci, radnici, intelektualci itd.).
Znakovi bi isto tako trebali biti primjenjivi i citljivi kao univerzalni
jezik, dakle internacionalni, ali ne gubeci nacionalni, odnosno regionalni
karakter.
Zadatak ucenika bi bio i aktivno promatranje i dokumentiranje
raznih vidova urbanog zagadenja – na osnovi te dokumentacije i konkretnih
urbanih cjelina pravili bi se alternativni projekti, pomocu fotografije,
racunala, animacije itd.
Odredena pažnja u programu bi se polagala na kreativna
rješenja od sanacije, dekonstrukcije pa sve do radikalnijih prijedloga,
poput rušenja i nove izgradnje urbanih struktura.
Posebna pozornost bi se polagala i na oplemenjivanju,
odnosno intervencijama na vizurama ulica i drugim dijelovima grada
(npr. industrijska predgrada) (freske, murali, reklame, kontejneri,
skladišta, klupe itd).
U program bi se mogli ukljuciti i projekti izrade
parkova, igrališta, raznih sportskih i kulturnih manifestacija itd.
Ucenici bi zasebno i – ili u grupama studirali i
razmatrali postojecu situaciju na terenu, a zatim bi radili na projektima,
koje bi izradivali u dogovoru sa mentorima.
Projekt bi se prezentirao na zasebnoj web stranici.
Program bi ukljucivao interakciju – otvoreni dijalog i prijedloge
sa strane ucenika iz cijele Hrvatske (i svijeta).
Svaki zasebni projekt bi imao svoju stranicu unutar zajednicke web
lokacije, a u izradu projekata mogle bi se ukljucivati i druge škole,
tj. grupe ucenika. Trebala bi se ostvariti i komunikacija sa školama
koje obraduju slicne sadržaje u svijetu i obljavljuju ih na Internetu.
Mogli bi biti organizirani forumi na temu kvalitete urbanog življenja,
urbane komunikacije, itd.
Projekt je prihvacen i potpomognut od strane Ministarstva
prosvjete, i to novcanom pomoci u iznosu od 10000 KN, a za taj iznos
je kupljena oprema - 2 racunala i 1 digitalna kamera. Izrada projekta
je u fazi snimanja situacije na terenu. Prve skice ce se uskoro objaviti
na ovoj stranici
PROJEKTI / MEETING POINT
Meeting
point/Točka susreta
enter
Cilj projekta – povezivanje gradova Europe preko
sustava grafičkih simbola i znakova – pod nazivom tocka susreta. Znakovi
bi se oblikovali s obzirom na povijesno-kulturne razlicitosti gradova
i regija Europe.
Radi se zapravo o seriji vježbi koje bi trebale vizualno
povezati dijelove grada, ali i gradove medusobno i privuci njihove
mještane i goste u medusobnom kontaktu.
U projektu mogu sudjelovati škole iz drugih gradova
Europe (ali i šire), na nacin da pošalju prijedloge svojih sustava
znakova u cilju oblikovanja vizualnog identiteta grada, ali i povezivanja
njegovih gradana medusobno, kao i pristupanje ljudima koji kao gosti
borave u tom gradu, stvarno ili virtualno.
Split - grad Mediterana – svaki grad bi trebao imati
svoj vizualni identitet – izgradeni sustav simbola koji je zasnovan
na njegovim osobitostima, povijesti, položaju, kulturnim slojevitostima...
Zadatak ucenika je da u zadanim dijelovima grada
pokušaju osmisliti tocke susreta gradana, gostiju grada itd, a na
nacin da predlože prostorno – znakovne situacije unutar tih prostora
(trgovi, ulice, plaže arh. Nalazišta, ind. Predgrada, itd.
Takoder bi zadatak bio da se prepoznaju i pokušaju
riješiti (idejno) problemi grada (zagadenost, urbani nered, otudenost,
devastacija itd).
Ujedno bi trebali izraditi sustav orijentacije za
potrebe turizma, kulture, transporta, opskrbe, gradskih službi itd.
Vježba se sastoje u izradi na osnovu proucavanja
postojecih situacija zatecenih na terenu, kao i u prijedlozima potpuno
novih ideja i projekata.
Oblikovanje treba imati naglasak na jednostavnosti,
ali i na zabavnom, pa i provokativnom izrazu, ukoliko je to tematski
opravdano.
1. vježba- izrada znakova-simbola.
2. vježba- izrada mape grada i prigradskih destinacija
3. vježba – izrada prostornih simulacija na mjestima gdje su predvideni
susreti gradana
4. vježba – elaborati
5. vježba – izrada web stranica- prijedloga za surf unutar gradskih
prostora (namijenjeno za kompjutore na info-punktovima)p
Meeting Point / Cities of transition
Target of this project is connecting Europe cities
across system of graphic symbols and signs – all named under Meeting
Point. Accent of this subject is on urban visualization of transition
cities. Rest of socialistic monuments of industry, un-proportion between
modern urbanism and found situation, special critic review, but and
“Amarkord”, sentimental view on recent past built of Utopia, so story
of a typical city of transition of post-socialistic state. It’s an
attempt that without the make-up to present reality, but that inside
it you can discover layers of history changes, concrete identity of
devastating, but Mediteran interesting city. That is also and the
warning with consideration future changes and globalistic dangers
of more national and more cultural community, such as United Europe.
Web site is made as a special turistic flyer, as
a sign to young people of Europe that they through one “moved” seeing
of The City take a walk in it’s expanse.
Exploring city and near city destinations (mainly
neglect areas) group goes to the “photo safari”, making gallery of
photographs and panoramas which they put on the site.
That is also and the suggestion that someone else
also thinks about his town on the same way and shows that to his European
citizens.
Assignment of the project: connect cosmopolitan,
global trends, national identity and the local specifications.
It is really about the series of exercises inside
the team work who should connect by visual parts of town, but and
the cities mutual and get it’s citizens and guests in it’s mutual
contact.
The pages should be always refresh with new panoramas,
and some of them should be supplement by the works of students in
the purpose of arhitectual – ambient suggestions of structure.
In this project can participated schools from other
cities of Europe (but wider), on the way that they send suggestions
of their system of signs in target of designing visual identity of
city, but and connecting it’s citizens mutual, such as approaching
peoples who are hosting in that city, for real or virtually.
Signs should be designed mattered to historic – culture
differences off cities and regions of Europe. That would be shown
with series of exercises on examples of city of Split and it’s neighbor
small towns. Just the web page can present special of “Meeting Point”
for similar projects in Croatia and other cities across the Europe.
Split – city of Mediteran – as any other city should
have its visual identity – congruence system of system that is based
on its specialties, history, position and cultural layers...
Assignment of students is that in the given parts
of cities try to figure out meeting points for citizens, guests of
city, etc, but in the way that they suggest expanse – sign situations
inside these spaces (squares, streets, beaches, archeological sights,
industrial suburbs, etc.)
Assignment would also be that they recognize, make
a note and try to give solutions for the existing problems of infrastructure
of the city. (Urban mess, devastation, alienation, pollution, etc.)
They would also had to make a system of orientation
for the needs of tourism, culture, transport, supplies, city services,
etc., and suggest solutions for the better communication between city
services in citizens, make attention to problematic of invalids....
Exercises are made in made on the base of study existence
situations founded on the ground, as in the suggestions of completely
new ideas and projects.
During the forming of the signs we should give an
accent on the simplicity, as the fun way, and even in provocative
expression, if it’s thematically excused.
In this case, it is about devastations of Split and
some neighbor towns (such as Solin, Trogir, and Omiš...). Every city
has couple points, which should be “meeting point”, thus places of
meeting citizens and unexpected guests. Those points are chosen on
the criteria, which are related to cultural-sports-recreation contents,
but also problematic-ecological-urban contents.
GORANOVCI
Na Goranovom proljeću, natjecanju
pjesnika srednjoškolaca, sudjelovali smo četiri puta i svaki smo put
osvojili jednu od triju nagrada. Mentorica svim pjesnicima pobjednicima
bila je Marica Butina.
ENTER
DOTAKNI I VIDI
AUTOR PROJEKTA: JASENKA SPLIVALO - TRUKI
Cilj projekta je osvješčivanje učenika srednje škole
o problemu osoba slabog vida i slijepih osoba. Likovnim radovima -
slikama u reljefu na plastičnoj foliji za svako slabovidno dijete
uz audio kazetu s popratnim tekstom o dijelu i izvođačima grafike
tj. radionici "Baština - nama je stalo", uspostavlja se
posredni kontakt s djecom slabog vida i slijepom djecom. Grafičke
radove u dubokom suhom tisku izradio je profesor Nikola Skokandić
sa svojim učenicima.
The aim of the project is to increase the sensibility
of high school pupils to the problems of blind people through visual
art used as a mean to make contact with blind people.
Mapa reljefnih otisaka izrađenih
prema Meštrovićevim crtežima / Galerija Ivana Meštrovića, Split
Posebno je zamišljen i ostvaren
program za slabovidne osobe pod naslovom Dotakni i prepoznaj Meštrovićevo
djelo u suradnji s prof. Jasenkom Splivalo, a u sklopu UNESCO-ova
projekta Mladi u promicanju i zaštiti svjetske baštine i Udrugom slijepih
Splitsko-dalmatinske županije. Za lakši rad sa slabovidnim osobama
na audiokasete je snimljen sadržaj galerijskih vodiča na engleskome,
talijanskome i hrvatskom jeziku, a učenici radionice Baština – nama
je stalo, uz vodstvo mentora prof. Nikole Skokandića, akad. grafičara,
izradili su reljefne otiske pet Meštrovićevih crteža iz galerijskog
fundusa i popratili ih podacima na Brailleovu pismu. U prostorijama
Udruge slijepih kustosica Maja Šeparović održala je dva predavanja
o Ivanu Meštroviću.
Split, 2005.
Za videće i za slijepe i slabovidne osobe
5 crteža: Mojsije, 1915.; Bogorodica, 1900.; Job, 1941/1942.; Prorok,
1925.; Ivan Evanđelist, 1929.
Nakladnik: Fundacija Ivana Meštrovića
Odabir crteža: Maja Šeparović
Grafika: prof. Nikola Skokandić, akad. grafičar
Fotografije: Živko Bačić
Oblikovanje: prof. Jasenka Splivalo
Split, 2005.
For those who can see well, for the visually challenged and the blind
5 drawings: Moses, 1915; Madonna, 1900; Job, 1941/1942; Prophet, 1925;
John the Evangelist 1929
Publisher: Ivan Meštrović Foundation
Selection of drawings: Maja Šeparović
Graphics: Professor Nikola Skokandić, academically trained graphic
artist
Photos: Živko Bačić
Design: Professor Jasenka Splivalo
Muzejsko-edukativna akcija Odijelo, 18. travnja
-18. svibnja 2004.
Muzejsko-edukativna akcija Odijelo, 18. travnja
-18. svibnja 2004.
U Galeriji Ivana Meštrovića u Splitu održano je događanje pod naslovom
Re/kreacija. Učenici Škole likovnih umjetnosti u Splitu s voditeljicom
za projektiranje i oblikovanje tekstila i odjeće prof. Suzanom Budimir
pronalazili su u prikazima odjeće na skulpturama Ivana Meštrovića
poticaje za vlastite kreacije.